▲ 한국기술교육대·ILO, 태국서 아시아·태평양 직업훈련 협력포럼 개최  © 뉴스파고

한국기술교육대학교가 국제노동기구(ILO)와 함께 아시아·태평양 지역의 직업교육훈련 협력 성과를 공유하고, 디지털 전환에 대응하기 위한 국제협력 확대에 나선다.

한국기술교육대(총장 유길상)는 11일부터 오는 13일까지 사흘간 태국 방콕 콘래드 호텔에서 ILO와 공동으로 '2026 한-ILO 파트너십 프로그램(I-KORP) 아시아·태평양 포럼'을 개최한다고 밝혔다.

이번 포럼은 고용노동부와 ILO가 2024년부터 추진해 온 파트너십 프로그램의 성과를 점검하고, 2027~2030년 차기 협력사업의 추진 방향을 논의하기 위해 마련됐다.

행사에는 유길상 한국기술교육대 총장을 비롯해 고용노동부와 ILO, ILO 국제훈련센터(ITCILO), 국내 직업훈련기관 및 아시아·아프리카 각국 정부 관계자 등 100여 명이 참석한다.

참가자들은 캄보디아와 베트남, 필리핀, 몽골, 태국 등 5개국에서 진행한 직업훈련 협력사업의 성과를 공유하고, 청년고용과 디지털·녹색 역량 강화, 사회적 대화 등 주요 과제를 논의한다.

첫날에는 ILO 아태사무소 신호철 수석기술자문관의 기조연설을 시작으로 한국의 직업능력개발 정책과 교육훈련 운영 사례가 소개된다.

한국기술교육대는 직업훈련교사 양성 프로그램과 온라인 직업훈련 플랫폼 'STEP(Smart Training Education Platform)'의 운영경험을 공유한다.

STEP은 인공지능(AI)과 디지털 신기술, 첨단산업, 인문 분야 등 4500여 개의 온라인 교육 콘텐츠를 전 국민에게 무료로 제공하는 플랫폼이다.

이와 함께 직업능력심사평가원의 직업훈련기관 평가 및 품질관리 경험을 바탕으로 원격·가상훈련 콘텐츠의 AI 기반 품질관리와 국제협력 방안도 논의한다.

한국기술교육대가 운영하는 'Global TVET Employment Policy(GTE)' 석사과정과 연계한 토론에서는 아시아 각국 직업훈련 관계자들이 교육훈련 성과의 현장 적용 경험을 공유할 예정이다.

아울러 가나와 탄자니아 등 아프리카 국가 관계자들도 참여해 직업기술교육훈련(TVET) 정책과 협력 수요를 논의하고, 아시아 지역에서 축적한 교육협력 경험을 아프리카로 확대하는 방안을 모색한다.

한국기술교육대와 ITCILO가 공동 추진하는 '디지털 경제를 위한 TVET 석사과정'도 소개된다. 양 기관은 온·오프라인 교육을 결합한 공동 석사과정을 통해 디지털 전환에 대응할 직업훈련 전문인력을 양성할 계획이다.

유길상 총장은 “인공지능과 디지털 기술의 발전, 녹색 전환이라는 거대한 격변기 속에서 직업교육훈련(TVET)의 중요성은 그 어느 때보다 커지고 있다”며, “한국기술교육대학교의 신념처럼 ‘기술은 세상을 바꾸지만, 사람은 미래를 바꾸는 주체’인 만큼, 모든 사람이 새로운 역량을 개발해 더 나은 일자리와 삶을 누릴 수 있도록 도와야 한다”고 강조했다.

한국기술교육대는 이번 포럼을 계기로 직업훈련교사 양성과 디지털 교육훈련, 국제 공동교육과정 개발 등 그동안 축적한 교육 역량을 공유하고 해외 직업훈련기관과의 협력을 확대할 방침이다.